今天讲到去中心化，应该没什么歧义。只是想到这个 去 字，竟然有了一点戏言。赫赫，没想到。

正如这web2.0，应该没什么歧义，可是也等同于双刃剑。在朝着他奔去的时候，不要只看到光明，小心那可是用烈火燃成。

Tags： 双刃剑

有了1.0，2.0，自然就会有3.0。那么web3.0是什么样的？在还没有搞清楚web2.0之前，提这个问题，有点远了。不过威胁就在眼前，各位同仁还是关注一下，也许并不遥远。

Tags： web3.0

前面我说过，图书馆2.0为我们打开了一扇门。这门里面不是金银珠宝，而是一个思想，一个不断进化的思想。

这个思想是开放的。而我们有时候，还很保守，有好的想法和观点，吝于拿出来和大家分享，哪怕是拿出来，也是欲说还休，犹抱琵琶半遮面。妞妞捏捏，使人感到很不爽。

我觉得，别人总有长处是自己所不具备的。子曰“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。

而我们，需要的是有一个开放的思想，开放式的交流。只有交流，才可以互相促进，互相提高。当然，提高的速度有不同，但是不要紧，没有人会因为提高而损失更多。否则，等到别人都提高了，自己就落后了。那才是真正的损失。

Tags： 交流

先不说lib2.0或者图书馆2.0，这个问题很复杂。先说web 2.0。

web2.0也很复杂。要说理论有理论，要说技术有技术，要说管理有管理。

不过话说回来，web2.0其实也很简单。把简单的问题复杂化，是为了更加关注细节，提供更好的服务。可是面对复杂问题，我们要把其简单化，自己知道一点，就做一点，至于其它的二点三点，且慢去管它。只要我们能够把这一点做好，就是成就。

如果说1.0时代是个射线，那么，2.0就是一个环，不要以为是线段（或者说双向发射）。要说交互，也不是说简单的交互。在交互的基础上，还有更多的处理和抬升。服务是没有止境的，那么交互就没有止境。

且慢管那些技术，这是计算机（数学）专业人士干的事情，我们做的，就是拿来用，如果用不好，请他们来教我们好了。就像大数学家冯·诺依曼发明了计算机，可是，我们没必要弄清楚计算机的工作原理，只要我们会用就是了。因为我们没有想成为计算机的专家。我们关注的是如何用此工具来提供服务。

我们关注的是这些：

1、我们要不要交互

2、我们要采用怎样的策略来交互

3、我们对交互的容忍度有多少

4、交互的结果是否可控

5、对反馈，我们能做多少事情

6、哪些交互是有效的，哪些交互只是花架子

······

Tags： 交互

今天读到老槐的文章，是写图书馆2.0的。其中提到 1994年网页浏览器产生~~~~~，我觉得和我了解的不太一样，或者说这个说法不太准确。

查了一些资料，发现浏览器真的出现是在1987年，那个Mosaic是NSCA开发出来的真正具有图形界面的浏览器，具有划时代的意义。

而1994年，只不过是Mosaic NetScape。而IE是1995年的产品，当时是1.0。

至于老槐为何将1994年定义为浏览器的起始年，看来要咨询一下。

Tags： 疑问